tirsdag den 17. marts 2009

Tiden flyver…

Ja, suk – jeg ved det. Jeg har ikke været aktiv i meget lang tid. Jeg har ingen undskyldning for det. Måske har jeg intet oplevet, hmm, jo – men jeg har prioriteret anderledes end jeg hidtil har gjort, tror jeg.

YngstePigen startede i mini-sfoen d. 2. marts. Der var ingen indkøringsproblemer overhovedet. Jeg har fået en glad pige igen. Hun er ikke længere sur og tvær, når jeg henter hende fra mini-sfoen. Det er virkelig dejligt. Om torsdagen, hvor jeg arbejder til 18.00 (17.30) tager storebror hende med hjem, når han har fri fra skolen. Sammen tager de så skolebussen hjem. YngstePigen hygger så gevaldigt med det. Jeg fornemmer, at det ikke varer længe før hun selv vil tage bussen hjem (på de dage hvor storebror ikke kan tage hende med hjem). Hun er pludseligt blevet så stor! Hun har også fået først mobiltelefon. Mange vil mene, at det er alt for tidligt. Det er det måske også. Men hun har faktisk et behov, eller hvert fald "lige om lidt" når hun selv skal tage bussen hjem. Så hun har fået mobiltelefon, som hun er meget glad for. Hun har allerede kontrol over, hvordan musikafspilleren virker, hvordan man tager billeder og sender mms og ringer op til et af hendes familiemedlemmer.

Praktikken går også godt. Jeg er snart nået halvvejs gennem praktikken. Jeg har midtvejsevaluering d. 1. april kl. 09.30, hvor underviser fra skolen kommer ud til møde sammen med min vejleder og mig. Det bliver spændende. Jeg skal også have lavet en midtvejsopgave. Den skal omhandle "Observationsreferat". Jeg er noget spændt på, om jeg kan "nøjes" med de to skriftlige opgaver her i praktikken eller om underviser og vejleder bliver enige om, at jeg skal lave den 3. Opgave eller ej. Hmm

søndag den 1. marts 2009

Første dag i marts

Jeg kan godt mærke, at tiden har ændret sig siden jeg er kommet i praktik. Jeg får ikke brugt den samme mængde tid ved pc'eren, som jeg ønskede jeg kunne.

Jeg har "overlevet" de første tre uger i praktikken. Det skal ikke forstås, som jeg skriver det, at det er slemt. De første tre uger havde jeg som studerende og praktikpladsen mulighed for at sige "stop" til hinanden, hvis det ikke gik. Det er ikke sket, så jeg "overlevede" hvedebrødsdagene. Jeg er blevet sat ind i de administrative opgaver. Jeg har lært systemet at kende, så godt som. Mit praktiksted bruger WorkBase, som er en elektronisk journal, hvor både ressourceprofilen og blanket systemet er implementeret i. Rigtig smart. Jeg har lært koder til KMD'en og jeg føler mig rigtig som en lille detektiv, når jeg skal finde noget ud om borgeren. Jeg har fået min egen lille sagsstamme. I starten var den på 5 mennesker, men da jeg sendte indkaldelsesbrev til den ene, raskmeldte borgeren sig efterfølgende lige efter – så sagsstammen er skrumpet ned til 4. Min vejleder har lovet mig, at jeg nok skal få flere efterhånden og at det ikke kun bliver "kategori 1" (hurtigt tilbagevendende til arbejdspladsen). I de sidste tre uger har jeg:

  • Snakket med 6 borgere i telefon og lavet opfølgning på dem.
  • Overværet 4 borgersamtaler
  • Deltaget i Socialmedicinsk Teammøder
  • Deltaget i kommunelægens bistand ved sager hos socialrådgiverens kontor.
  • Udfærdig en ressourceprofil på en borger.
  • Fremlagt ressourceprofilen og resultatet på et gruppemøde.
  • Jeg er blevet sat ind i § 56 i Sygedagepengeloven (som omhandler arbejdsgivers ret til refusion af kronisk syge medarbejdere, som har mere en 10 (på 12 mdr.) fraværsdag pga. af samme sygdom)
  • Jeg har været med Visitationsmøder (hvor Ydelseskontorer overdrager nye sygedagpengesager til socialrådgiverne).
  • Booket kalendere og sendt opfølgningsbreve ud for to socialrådgivere
  • Kopieret 2 journaler (da borgeren bad om aktindsigt).
  • Deltaget i pensionsnævnsager (førtidspension)
  • Sendt stopbrev ud (stoppet en borger)
  • Jeg har været med ud til en Rundbordssamtale på en virksomhed (fastholdelse af arbejdsplads) og derefter skrevet referat.

Jeg har oplevet meget. Den kommende uge bliver heller ikke kedeligt. Jeg skal have mit første face-to-face møde med en borger på tirsdag, selvfølgelig under observation af min vejleder (hun skal være der de første par gange). Hun er min dokumentation over for skolen, at jeg har haft borgersamtaler, men hun er også min livline, hvis borgeren spørger om noget, som jeg ikke kan svare på. Hun skal efterfølgende give feedback på, hvordan samtalen gik.

Min Uddannelsesplan blev både godkendt af min vejleder og af skolen, så det var rigtigt godt. Nu kan jeg ud, foruden at være i praktikken, koncentrerer mig om den næste skriftlige opgave, som er en midtvejsopgave. Den skal bruges til midtvejsevalueringen, hvor en af skolensrepræsentant (min praktiklærer) kommer ud og skal høre hvordan det går og om min praktikvejleder forventer, at hun består/godkender min praktikperiode hos hende.

På hjemmeplanen går det også godt. YngstePigen er nu stoppet i børnehaven og har første dag i mini-sfoen på hendes kommende skole i morgen. Jeg synes det lyder så spændende og jeg glæder mig faktisk på hendes vegne.

ÆldstePigen havde en seddel med hjem fra skolen i fredags, om at en pige fra hendes klasse var torsdag aften blev indlagt på sygehuset. Pigen havde prøvet at begå selvmord med at tage piller. Jeg var dybt rystet og talte længe med ÆldstePigen om det. Hun virkede (gør stadig ikke) specielt rystet af episoden. Hun fortalte mig, at hun først ville blive "ramt", hvis pigen faktisk ikke var blevet reddet. Jeg ved ikke. Jeg kan ikke forstå, hvad der sker. ÆldstePigen går kun i 5 klasse. De er 11 år gamle og så sker der her.. Et par dage før den kedelige episode spurgte ÆldstePigen mig: "Hvad er det, der får børn til at ryge?". Det fik vi så en snak om. Det viste sig, at tre af pigerne i klassen ryger – den ene er den samme pige, som forsøgte selvmord. Det er bare så forfærdeligt både det med selvmordsforsøget med også det med rygningen. Jeg føler mig pludselig gammel!

Forskellige blogs, som jeg følger med i: